Konsep Bimbingan dan Konseling Multikultural pada Saat Ini

Tabita Tindie Yuliana; Aulia Rizkika Saraswati; Bakhrudin All Habsy

doi:10.62383/dialogika.v1i2.291

Authors

Tabita Tindie Yuliana Universitas Negeri Surabaya
Aulia Rizkika Saraswati Universitas Negeri Surabaya
Bakhrudin All Habsy Universitas Negeri Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.62383/dialogika.v1i2.291

Keywords:

multicultural counseling, counseling implications, redefinition of counseling, development of multicultural counseling

Abstract

Multicultural counseling considers various aspects of the counselee, including race, ethnicity, culture, and gender. This approach is important to understand the different cultural backgrounds and personal experiences of counselees, as well as how counseling can identify their psychosocial needs through the counseling process. The research method used, namely, qualitative with the type of literature study derived from relevant literature, such as books, journals, or scientific articles on the topic to be selected. The results of this study include, (1) The view of multicultural counseling, (2) Redefinition of multicultural counseling, (3) Implications of multicultural counseling, (4) Development of Multicultural Counseling in Indonesia.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggriana, T. M., & Finayanti, J. (2022). Konselor Profesional dalam Kajian Multibudaya.

Antara, M., & Yogantari, M. V. (2018, November). Keragaman budaya Indonesia sumber inspirasi inovasi industri kreatif. In SENADA (Seminar Nasional Manajemen, Desain Dan Aplikasi Bisnis Teknologi) (Vol. 1, pp. 292-301).

Azizah, A. (2017). Studi kepustakaan mengenai landasan teori dan praktik konseling naratif (Doctoral dissertation, State University of Surabaya).

Basit, A., Kenedi, G., Afnibar, A., & Ulfatmi, U. (2023). Konseling lintas budaya. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 4097-4106.

Darojad, D. A., & Habsy, B. A. (2021, December). Konstruksi Teori Konseling Berbasis Kitab Washoya Al’abaa’Lil Abna’Karangan Syaikh Muhammad Syakir. In Prosiding Seminar Nasional Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Malang (pp. 64-79).

Dewi, P. Y. A. (2020). Paradigma Inisiasi Kultural Ke Multikulturalisme. Purwadita: Jurnal Agama dan Budaya, 4(1), 33-46.

Gani, I. (2019). Konseling Multikultular Dalam Penanganan Konflik Mahasiswa. Al-Irsyad Al-Nafs: Jurnal Bimbingan Dan Penyuluhan Islam, 6(2).

Habsy, B. A. (2020). Construction of Kejatmikaan Counseling: A Study of Hermeneutic Perspectives in the Noble Teachings of Kyai Samin Surosentiko. International Journal of Innovation, Creativity and Change, 13(10), 1348-1365.

Habsy, B. A. (2020). Kajian Filosofis Ditengah Pandemi Covid-19 Berdasarkan ParadigmaKonseling Catur Murti. Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri, 7(1), 19-29.

Hadiono, A. F. (2016). Komunikasi Antar Budaya:(Kajian Tentang Komunikasi Antar Budaya Di Pondok Pesantren Darussalam Blokagung Banyuwangi). Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Pemikiran Hukum Islam, 8(1), 136-159.

Hamidah, L. (2021). Strategi pemberdayaan masyarakat melalui komunikasi gender di Desa Putat. Wardah, 22(1), 76-95.

Iswati, I. (2017). Urgensi Pendidikan Multikultural Sebagai Upaya Meningkatkan Apresiasi Siswa Terhadap Kearifan Budaya Lokal. Elementary: Jurnal Iilmiah Pendidikan Dasar, 3(1), 15-29.

Liata, N., & Fazal, K. (2021). Multikultural dalam perspektif sosiologis. Abrahamic Religions, 1(2), 188-201.

Mahdayeni, M., Alhaddad, M. R., & Saleh, A. S. (2019). Manusia dan Kebudayaan (Manusia dan Sejarah Kebudayaan, Manusia dalam Keanekaragaman Budaya dan Peradaban, Manusia dan Sumber Penghidupan). Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 7(2), 154–165. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v7i2.1125

Muzaki, I., & Tafsir, A. (2018). Pendidikan Multikultural dalam Perspektif Islamic Worldview. Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 6(1), 57-76. doi:10.36667/jppi.v6i1.154

Naser, M. N., Hamzah, S., & Mappiare, A. (2022). Implementasi Langkah Kerja Konseling Model Kipas dalam Mengembangkan Karakter Generasi Alpha. Edu Consilium: Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, 3(2), 106-119.

Nuzliah, N. (2016). Counseling Multikultural. JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling, 2(2), 201-214.

Pabbajah, M., Widyanti, R. N., & Widyatmoko, W. F. (2021). Membangun Moderasi Beragama:: Perspektif Konseling Multikultural dan Multireligius di Indonesia. Jurnal Darussalam: Jurnal Pendidikan, Komunikasi Dan Pemikiran Hukum Islam, 13(1), 193-209.

Puspitasari, Y. D., & Ulum, W. M. (2020). Studi Kepustakaan Siswa Hiperaktif Dalam Pembelajaran Di Sekolah. Jurnal Didika: Wahana Ilmiah Pendidikan Dasar, 6(2), 304-313.

Putri, H., Darmayanti, E. P., Apsarini, N., Azalia, A., Putri, N. A., Supriyadi, T., & Rasyidnita, P. (2025). Cara Adaptasi Mahasiswa Rantau Asal Bekasi. Well Being: Journal Psychology, 1(3), 18-27.

Ramanda, R., Akbar, Z., & Wirasti, R. M. K. (2019). Studi kepustakaan mengenai landasan teori body image bagi perkembangan remaja. JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling, 5(2), 121-135.

Rifani, E. (2022). Studi Literatur: kompetensi multikultural guru BK dalam mendukung keberhasilan layanan konseling multikultural. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(Special Ed), 196-204.

Safitri, E., Kiswantoro, A., & Zamroni, E. (2020). Meningkatkan Kematangan Pemilihan Karir Melalui Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Problem Solving. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 3(1).

Saraswati, L. G., & Manalu, A. G. B. (2023). Rekognisi Keragaman Budaya dan Multikulturalisme Bhineka Tunggal Ika. Krtha Bhayangkara, 17(2), 273-296.

Sari, A. F. (2023). KARAKTERISTIK KEPRIBADIAN KONSELOR IDEAL DALAM KONSELING MULTIKULTURAL. Jurnal Bimbingan Penyuluhan Islam, 5(2), 252-266.

Sujadi, E. (2015). Konseling Pancawaskita untuk Membentuk Problem Focused Coping. Jurnal Konseling Dan Pendidikan, 3(1), 7-15.

Supriyanto, A., Hartini, S., & Hayati, M. L. (2023). Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling Multikultural. K-Media. chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://eprints. uad. ac. id/56754/1/Konsep Dasar Bimbingan dan Konseling Multikultural_Agus Supriyanto dkk. pdf.

Syahril, S. (2018). Konseling Lintas Budaya dalam Perspektif Budaya Indonesia. Jurnal Al-Taujih: Bingkai Bimbingan dan Konseling Islami, 4(1), 76-86.

Yusuf, M. (2016). Konseling Multikultural Sebuah Paradigma Baru untuk Abad Baru. Al-Tazkiah: Jurnal Bimbingan Dan Konseling Islam, 5(1), 1-13.

Zahara, E. (2018). Peranan komunikasi organisasi bagi pimpinan organisasi. Warta Dharmawangsa, (56).