Salwa Nadifah Mariyah, and Daffa Firdaus. 2024. “Peran Guru Dalam Mengembangkan Kreativitas Siswa Pada Pelajaran Puisi Dalam Kurikulum Deep Learning”. Studi Administrasi Publik Dan Ilmu Komunikasi 1 (4):131-39. https://doi.org/10.62383/studi.v1i4.123.